牽著，邊:“，很很，概個吧。”

17歲

季

，見到。

3.

20歲，妹

林津津

見到17歲宋梔。

當媽方女士病，個術，從國趕回，然后就碰林津津戀事兒。

作為匆匆趕到，教師辦公里，站著倆女孩男。

妹林津津抹著淚，個男，還清晰巴掌印，還個扎著兩個臟辮女孩，真“臟”，辮子又又臟，就剛打完架。

而且還很樣子，像只炸毛貓，班主任攔著，估計摁著個男撓好幾個爪子。

對宋梔第印象，張爪，個很性格女孩子。

班主任到仿佛到救:“誰?”

林津津:“宋梔!”

班主任皺眉，問宋梔:“沒爸媽打話?”

林津津抹掉淚，張就:“跟宋梔失散姐妹!”

班主任:“……”

扯扯嘴角，估計猜到林津津把打抱平宋梔牽扯，津津戀，宋梔打，被爸媽確實好。

“嗯沒錯，們倆哥哥。”認命。

事始末樣，林津津誤入歧途被甜言蜜語迷惑，跟男戀，結果才到幾男為認什麼干妹妹推，還打，后只宋梔及趕到跟干架。

林津津完又始哭。

男始否認，“跟妹妹很單純男女系。”

喲喲喲，“癩蛤蟆裝青蛙，穿得，玩。”宋梔頂著張毫無攻擊性，罵還挺攻擊性。

沒忍笑。

班主任:“……”讓鬧嗎。

宋梔:“老師，就素質教育漏網之魚，還打女，都扯掉……趕緊教育教育。”

男吹子瞪:“個潑婦!”

宋梔:“拿什麼定義，張狗嘴嗎？”已經罵得麼文化。

到老師越越好，趕緊拉著宋梔個炮仗，老師歉，并保證教育好孩子。

后個男也，班主任嚴肅批評教育陣，戀對，打也對。

最后班主任讓回各千字檢討才放。

還沒辦公，宋梔就當著面沖男放狠話:“次再敢讓到騷擾林津津，揍得喊爹哦~”

“……”剛好后面，語倒挺拽，伸提溜后領趕緊把拽辦公。

還被瞪。