譚文文被耍，得咬切齒。

幾息過后，又放恣態，“，們姐妹啊，畢竟們譚事，丟也跟著丟，嗎？”

拿起鏡子，笑著回，“姐妹？記得昨叫包子呢？”

譚文文狠狠瞪兩，哼哼撒而。

哼著餐，。

譚文文。

自習后，班主任再次向驗證。

結果譚文文結結巴巴。

“老師，對起，爸國，暫聯系，您問問其同……”

同們錯愕著。

老師，壓壓腕讓，“好，老師。”

譚文文造得滿通。

老師又問誰以幫忙解決個問題。

，舉起。

“老師，解決吧！”

6

班級里得落針聞。

班主任鏡差點掉。

扶扶，指指譚文文，又指指。

“們……，譚文文們父親國……”

沒廢話。

直接拿起話爸撥過。

放還免提。

“爸爸兒呢？”

“爸爸里等呢，放嗎？”

嗯，“爸爸，昨張卡，以隨便用嗎？”

“當然，百萬爸爸零，以自由支配。”

“，買籃，概支萬，以嗎？”

父笑，“以，只愿。”

掛話，班主任嘴跟鏡片起，呈現個圈樣子。

松，“老師，搞定。”

誰帶鼓起掌。

掌越越。

沒半點扭捏，方方向微笑示。

旁響起卦。

“笑，爸爸就里，譚文文還國。”

“呀，肯定譚同主件事，自己撒謊補呢。”

“，真假，假真，真千，血脈相聯，當然唯掌珠。”

管譚對譚文文麼樣。

但些嘴里，譚文文已經被拋棄。

著，腮幫子咬得緊緊。

？

算什麼，只過別議論。

就承受嗎？

當初鼓母搬候，就讓譚永拋棄嗎？

都承受麼，也嘗嘗滋吧！

放后，譚文文。

而被同們簇擁著，半兒沒。